Impacto pasado, presente y futuro del SEED

Una niña en edad escolar que trabaja con un maestro.

Los CDC reconocen a abril como el Mes de Concientización sobre el Autismo. Resaltamos el trabajo que hemos realizado a través del Estudio para Explorar el Desarrollo Temprano (SEED) de los CDC y lo que hemos aprendido acerca del trastorno del espectro autista (TEA) hasta ahora. Únete al esfuerzo nacional para crear conciencia y promover la aceptación del TEA, y su impacto en los niños y las familias.

El Estudio para Explorar el Desarrollo Temprano (SEED) de los CDC es el estudio más grande realizado en los EE. UU. para ayudarnos a aprender más acerca del trastorno del espectro autista (TEA) en niños de edad prescolar, incluidos los factores de riesgo y los signos a los que se debe estar atento. Ahora se ha ampliado el estudio SEED para aprender más acerca de la salud, el funcionamiento y las necesidades de los niños con TEA y otras discapacidades del desarrollo a medida que los niños maduran.

Un niño jugando con un animal de peluche
¿Quiénes participaron en el estudio SEED?
  • Se inscribió a niños de 2-5 años
  • > 8000 PARTICIPANTES EN TOTAL
  • > 2000 NIÑOS CON TEA, QUE INCLUYE:
    • 81 % DE VARONES CON TEA
    • 19 % DE NIÑAS CON TEA
  • > 3000 niños con otras discapacidades del desarrollo
  • > 3000 niños de la población general

¿Qué hemos aprendido del Estudio para Explorar el Desarrollo Temprano (SEED) de los CDC hasta ahora?

Un niño jugando con un animal de peluche
¿Quiénes participaron en el estudio SEED?
  • Se inscribió a niños de 2-5 años
  • > 8000 PARTICIPANTES EN TOTAL
  • > 2000 NIÑOS CON TEA, QUE INCLUYE:
    • 81 % DE VARONES CON TEA
    • 19 % DE NIÑAS CON TEA
  • > 3000 niños con otras discapacidades del desarrollo
  • > 3000 niños de la población general
  • No existe una única causa del trastorno del espectro autista (TEA). Hay varios factores asociados a la presentación del TEA, que incluyen:
    • afecciones autoinmunitarias en la madre o el hijo, como eccema o psoriasis;
    • factores relacionados con el embarazo, como infecciones con fiebre durante el segundo trimestre; y
    • factores ambientales, como la interacción entre la contaminación del aire y los vecindarios con altos niveles de pobreza.
  • Los niños con TEA tienen más probabilidades de tener retrasos del desarrollo, problemas gastrointestinales, problemas para dormir y comportamientos de autodaño.
  • Contrario a lo que se recomienda, a muchos niños con TEA se les dan medicamentos para tratar los comportamientos difíciles antes de recibir terapias conductuales.
  • Los adolescentes con TEA tienen muchas más probabilidades de tener problemas de salud mental y necesidades de atención médica no satisfechas.

*Los análisis de los datos del estudio SEED están en curso y seguiremos aprendiendo más a partir de este importante estudio.

Un niño mayor con su familia

¿Cuál es el próximo paso para el Estudio para Explorar el Desarrollo Temprano (SEED) de los CDC?

A partir del 2021 y hasta el 2026, los CDC invertirán más de $16 millones para que se lleve a cabo el estudio SEED de seguimiento con los siguientes objetivos:

  • aprender cuál es la mejor manera de mejorar la salud y el funcionamiento de los niños con TEA a medida que los niños maduran;
  • entender mejor la utilización de servicios y las necesidades de los niños, adolescentes y adultos jóvenes con TEA; y
  • entender mejor cómo apoyar a las familias.

Evaluación del impacto del COVID-19

A little girl holding a teddy bear
  • En el 2021 el Estudio para Explorar el Desarrollo Temprano (SEED) de los CDC hizo una evaluación sobre el impacto del COVID-19 en el comportamiento y la salud de los niños durante la pandemia de COVID-19. Los hallazgos de este estudio ayudarán a fundamentar las estrategias de salud pública sobre cómo apoyar a los niños pequeños y a sus familias durante las emergencias de salud pública.
  • Hallazgos preliminares:
    • En comparación con los niños sin el trastorno del espectro autista (TEA), los niños con TEA tuvieron probabilidades más altas de enfrentar demoras en la recepción de servicios de atención médica especializados, en el 2020. Esto indica que los niños con TEA necesitan más apoyo para obtener acceso a los servicios durante las emergencias de salud pública.

*Los análisis de los datos del estudio SEED están en curso y seguiremos aprendiendo más a partir de este importante estudio

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